À ÉCOUTER ATTENTIVEMENT Activités clés... Mon modèle d’affaires de la Banque Nationale
À lire attentivement Les activités clés EXERCICE PRATIQUE (EP)
Travail à faire
1 — Identifiez/décrivez les activités/compétences clés que vous voulez et/ou devez utiliser pour faire ce que vous (...)
LES RESSOURCES CLÉS QUE VOUS VOULEZ UTILISER
À écouter attentivement Ressources clés... Mon modèle d’affaires de la Banque Nationale
À lire attentivement Les ressources clés EXERCICE PRATIQUE (EP)
Travail à faire
1 — Identifiez/décrivez les ressources clés que vous voulez et/ou devez (...)
L’activité d’apprentissage présentée sur cette page est en lien avec le cours :
Gestion globale et entrepreneuriat À écouter attentivement Vos revenus... Mon modèle d’affaires de la Banque Nationale
À lire attentivement Les revenus (R) EXERCICE PRATIQUE (EP)
Travail à faire
1 — (...)
L’activité d’apprentissage présentée sur cette page est en lien avec le cours :
Gestion globale et entrepreneuriat (430-768-ME)
À écouter attentivement Canaux... Mon modèle d’affaires de la Banque Nationale
À lire attentivement Les canaux
EXERCICE PRATIQUE (EP)
Travail à faire
1 (...)
LA CARTOGRAPHIE MENTALE
La cartographie mentale est une technique graphique destinée à organiser l’information. Elle a été conceptualisée dans les années 1970 par le psychologue britannique Tonny Buzan.
Carte mentale
Les cartes mentales sont des représentations graphiques qui permettent (...)
LES ENTREPRISES DE RESTAURATION ALIMENTAIRE ONT TOUJOURS, PAR DÉFINITION, UNE PERSONNALITÉ ÉCONOMIQUE DISTINCTE
Chaque entreprise de restauration alimentaire tout au long de son cycle de vie, bénéficie d’un modèle économique et d’une structure économique qui lui est propre. Ces deux éléments (...)
L’ENVIRONNEMENT ÉCOLOGIQUE
Définitions d’écologie selon le dictionnaire en ligne Antidote : Étude des milieux naturels, en relation avec les êtres vivants qui y habitent, et étude des relations qu’établissent ces êtres avec les autres organismes vivants qui partagent le même milieu. (...)
L’ENVIRONNEMENT EXTERNE
Cette section de votre plan d’affaires a pour but de démontrer à vos lecteurs votre très grande compréhension de l’environnement (global et rapproché) tout en légitimant les choix stratégiques que vous avez faits pour votre entreprise.
Cette partie présente en fait (...)
LA MISE EN ŒUVRE
Cette section de votre plan d’affaires indique à vos lecteurs le travail que va exiger le déploiement de votre modèle économique et surtout comment vous allez vous y prendre pour y arriver.
Joignez-y une liste de tous les projets que vous allez réaliser pour arriver à vos (...)
L’ANALYSE DE RISQUE
Dans la dernière section de votre plan d’affaires, vous devez identifier et décrire, le plus précisément possible : les facteurs limitatifs et/ou les obstacles qui peuvent impacter la réussite de votre projet ; les mesures correctrices que vous planifiez mettre en (...)
MÉDIAGRAPHIE Manuel de gestion-réflexion / Christian Latour ☺
Pour communiquer avec Christian Latour :
• Sur Facebook : Christian Latour
• Sur Twitter : @Christian Latour
• Sur LinkedIn : Christian Latour, MBA
La première version de ce texte a été mise en ligne le 1er janvier 2019.
LA COMPÉTENCE SPÉCIFIQUE ASSOCIÉE À CE COURS C22 / Diriger le service en salle à manger (048L). LES COMPÉTENCES ET LES COURS DU PROGRAMME AMT Répartition des compétences et cours du programme AMT par bloc (session) Liste des compétences du programme AMT Liste des cours du programme AMT PROJET (...)
Guillaume Lussan sur Facebook Guillaume Lussan sur Linkedin Doyon Després sur le web Doyon Després sur Facebook Doyon Laporte sur Instagram
MÉDIAGRAPHIE
Manuel de gestion-réflexion / Christian Latour ☺
• Sur Facebook : Christian Latour • Sur Twitter : Christian Latour • Sur LinkedIn : (...)
LES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES ASSOCIÉE À CE COURS C16 / Interagir en langue seconde avec des clientes ou clients et des fournisseurs (048E). LES COMPÉTENCES ET LES COURS DU PROGRAMME AMT Répartition des compétences et cours du programme AMT par bloc (session) Liste des compétences du programme (...)
L’activité d’apprentissage présentée sur cette page est en lien avec le cours : Indice de performance pour succès garanti (430-767-ME) ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE EN CLASSE Présentation du sujet (exposé magistral) Présentation et explications concernant le TP Période de questions et réponses (...)