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LE COMMERCE DU TOURISME, DE L’HÔTELLERIE ET DE LA RESTAURATION

Évaluation formative / PARTIE 5 : LES PROJETS ET ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES / Chapitre 13 — applications en milieu de travail 😎

 
1er janvier 2024 | Par Christian Latour | Mérici Collégial Privé

PARTIE 5

LES PROJETS ET ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES
Chapitre 13 — Les applications en milieu de travail



Visite à l’hôtel Fairmont Château Frontenac avec Marianne Racine et rencontre de Stéphane Morin, directeur exécutif Ventes & Marketing 😎

Apprendre en faisant :


Créer 2 activités pédagogiques en lien avec la compétence « Utiliser des stratégies de marketing touristique » 😎

Apprendre en faisant :


Créer 2 activités pédagogiques en lien avec la compétence « Gérer les activités de marketing d’un hôtel » 😎

Apprendre en faisant :


MASTER CLASS avec comme sujet le marketing par Annie Bouchard, Directrice, Ventes et Marketing, Auberge Saint-Antoine Relais et Châteaux

Apprendre en faisant :


Visite du Manoir du Lac Delage et rencontre de Jean-Nicolas Joly, Directeur général et responsable du marketing 😎

Apprendre en faisant :


Rencontre avec Annabelle Sirois la propriétaire des Promenades Fantômes et la fantôme Marie Rivière😎

Apprendre en faisant :


Master Class avec Lysandre Ponce et Annabelle St-Laurent de Groupe Voyages Québec 😎

Apprendre en faisant :


Master Class... animée par Katrine Beaudry Associée principale chez LemayMichaud

Apprendre en faisant :


MASTER CLASS présentés par Louise Melen, Coordonnatrice Communication, Marketing et Relations publiques, Auberge Saint-Antoine Relais & Châteaux

Apprendre en faisant :


Réalisez une présentation-enseignement destinée aux membres de votre unité de formation dans laquelle vous présenterez de façon méthodique l’organigramme de l’entreprise (secteur industriel 72) pour laquelle vous travaillez.

Apprendre en faisant et en enseignant :


Photographiez, identifiez et inventoriez l’ensemble des ressources matérielles qui sont les parties constituantes d’une chambre d’hôtel standard 😎

Apprendre en faisant et en enseignant :


Photographiez, identifiez, le ou les éléments qui sont les plus représentatifs de la proposition de valeur de l’entreprise pour laquelle vous travaillez 😎

Apprendre en faisant et en enseignant :


Photographiez, identifiez et inventoriez l’ensemble des ressources matérielles qui compose la proposition de valeur de l’entreprise (secteur industriel 72) pour laquelle vous travaillez 😎

Apprendre en faisant et en enseignant :


Photographiez, identifiez et inventoriez les ressources matérielles qui sont les plus représentatives de l’entreprise (secteur industriel 72) pour laquelle vous travaillez 😎

Apprendre en faisant et en enseignant :


Circonscrivez, segmentez, ciblez, profilez, personnifiez… 5 étapes préalables avant de vous attaquer à la création de la proposition de valeur de votre entreprise ?

Apprendre en faisant :


⬅️ Évaluation formative / Gérer les activités de marketing d’un hôtel (compétence : 047W*)


MÉDIAGRAPHIE

Manuel de gestion-réflexion / Christian Latour
(A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V WXYZ)


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• Sur Facebook : Christian Latour
• Sur Twitter : @Christian Latour
• Sur LinkedIn : Christian Latour, MBA


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