LE COMMERCE DE LA RESTAURATION ALIMENTAIRE

TP.2 — L’éveil entrepreneurial

4 décembre 2018 - Par Christian Latour

Les activités d’apprentissage présentées sur cette page sont en lien avec le cours :

Gestion globale et entrepreneuriat (430-768-ME)

ACTIVITÉ D’APPRENTISSAGE EN CLASSE

  • Présentation, informations et explications d’usage.

La compétence associée à ce module de formation :

  • Analyser les concepts d’entreprise, d’entrepreneuriat et d’intrepreneuriat. [1]

LECTURES DIRIGÉES

À lire attentivement [2]

EXERCICE DE RÉFLEXION (ER)

APRÈS AVOIR COMPLÉTÉ CE TP, L’APPRENANT DOIT POUVOIR :

1 — Comprendre la différence fondamentale entre un entrepreneur et un intrapreneur.

2 — Identifier ses forces et ses faiblesses en ce qui a trait (aux savoirs, à l’expérience et à la créativité) nécessaires pour entreprendre.

3 — Évaluer son propre potentiel entrepreneurial ou intrapreneurial.

⇐ Travaux personnels dirigés (TP) — Gestion globale et entrepreneuriat (430-768-ME)

MÉDIAGRAPHIE

Manuel de gestion-réflexion / Christian Latour ☺

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• Sur Twitter : @Christian Latour
• Sur LinkedIn : Christian Latour MBA, Adm. A.

Notes

[1Analyser les concepts d’entreprise, d’entrepreneuriat et d’intrepreneuriat ça veut dire : étudier en détail, décomposer, déconstruire, démonter, désosser, disséquer, retourner dans tous les sens les trois concepts fondamentaux contenus dans cet énoncé de compétence.

[2L’attention est déterminante dans la façon dont nous exécutons n’importe quelle tâche.




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